Formazione dei docenti, pensiero critico e tutela dei diritti: sono le priorità indicate da Teodoro Lonfernini al Next Generation AI 2026, il confronto internazionale sull’intelligenza artificiale nell’istruzione che il 19 e 20 ottobre ha riunito 9 ministri e oltre 40 delegazioni.
Il Segretario di Stato per l’Istruzione e la Cultura ha partecipato su invito del ministro italiano Giuseppe Valditara. I lavori si sono aperti alla Scala di Milano e sono proseguiti a Cernobbio, tra Villa d’Este e Villa Erba.
Lonfernini è intervenuto alla tavola rotonda ministeriale sulle politiche e sulla regolamentazione dell’IA nell’istruzione e al panel dedicato alle applicazioni nella formazione tecnica e professionale.
Nel primo confronto ha illustrato le iniziative sammarinesi sulla cittadinanza digitale e sulla preparazione degli insegnanti, richiamando il Digital Citizenship Education Planner del Consiglio d’Europa e i principi promossi dall’UNESCO. L’obiettivo è sviluppare la capacità di utilizzare gli strumenti digitali in modo consapevole, responsabile e critico.
“L’intelligenza artificiale ci pone di fronte a una trasformazione che riguarda non soltanto le tecnologie, ma il modo stesso in cui concepiamo l’istruzione, la formazione e il futuro delle nuove generazioni. Per San Marino la priorità è accompagnare questo cambiamento mettendo al centro la persona, attraverso la preparazione dei docenti, lo sviluppo del pensiero critico e la tutela dei diritti.”
Nel secondo panel l’attenzione si è concentrata sulle opportunità per i percorsi formativi, il lavoro e la digitalizzazione del Paese, con il coinvolgimento dell’Università degli Studi della Repubblica di San Marino e la prospettiva di sperimentare nuovi modelli normativi e didattici.
“Le dimensioni del nostro Paese possono rappresentare un’opportunità per sperimentare soluzioni innovative, costruire modelli formativi flessibili e valorizzare la collaborazione tra istituzioni, scuola, università e mondo del lavoro. È altrettanto fondamentale rafforzare il dialogo internazionale, perché le sfide poste dall’intelligenza artificiale richiedono responsabilità condivise e una cooperazione sempre più concreta”, ha dichiarato Lonfernini.
A margine dei lavori si sono svolti due incontri bilaterali con Cipro e Italia. Accompagnato dall’ambasciatrice di San Marino presso Cipro, Bojana Gruška, il Segretario di Stato ha incontrato la ministra cipriota dell’Istruzione, dello Sport e delle Politiche giovanili, Athena Michaelidou.
Nel colloquio è stata condivisa la volontà di avviare una collaborazione tra i rispettivi sistemi di istruzione superiore. Il percorso prevede il coinvolgimento dei ministeri, lo scambio di documentazione tecnica e l’individuazione di possibili atenei partner, anche attraverso visite istituzionali reciproche.
Con Valditara, invece, Lonfernini ha affrontato il tema dei nuovi corsi didattici che saranno attivati nelle scuole superiori sammarinesi e le possibilità di rafforzare ulteriormente la cooperazione educativa tra San Marino e Italia.
